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粵西地區(qū)獸醫(yī)檢測技術(shù)與診斷技能培訓(xùn)班（安普學(xué)院）成功舉辦

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日期： 2016-12-02
來源：防疫一線

12月1日-2日，粵西地區(qū)獸醫(yī)檢測技術(shù)與診斷技能培訓(xùn)班（安普學(xué)院第四期）在廣州成功舉辦。廣東省動物防疫技術(shù)交流協(xié)會會長謝志剛、協(xié)會副會長任裕其、協(xié)會常務(wù)副秘書長林馥娜、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院院長黃淑堅、廣東省動物防疫物資儲備中心副主任郭天成、廣東省動物防疫儲備中心技術(shù)骨干楊彩娟、廣東溫氏大華農(nóng)生物科技有限公司經(jīng)理陳偉忠、內(nèi)蒙古必威安泰生物科技有限公司經(jīng)理王立民等嘉賓與二十余名來自粵西地區(qū)各市縣動物防疫系統(tǒng)工作人員和規(guī)模養(yǎng)殖場獸醫(yī)檢測技術(shù)人員參加本次培訓(xùn)。

培訓(xùn)現(xiàn)場

廣東省動物防疫技術(shù)交流協(xié)會常務(wù)副秘書長林馥娜主持

廣東省動物防疫技術(shù)交流協(xié)會會長謝志剛致辭

廣東省動物防疫技術(shù)交流協(xié)會會長謝志剛表示動物疫病防控事關(guān)養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)安全、動物源性食品安全、公共衛(wèi)生安全和生態(tài)安全。近年，廣東省動物防疫物資儲備中心在全國范圍內(nèi)先行先試，倡導(dǎo)保障疫苗質(zhì)量的重要方式方法——綜合評估強制免疫疫苗質(zhì)量，以此促使疫苗生產(chǎn)廠家圍繞提高疫苗質(zhì)量開展良性競爭，逐年提高廣東省強制免疫疫苗的質(zhì)量水平，取得了非常顯著的效果。

因此，廣東省動物防疫技術(shù)交流協(xié)會邀請了佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院和廣東省動物防疫物資儲備中心的專家為各市縣動物防疫系統(tǒng)工作人員和規(guī)模養(yǎng)殖場獸醫(yī)檢測技術(shù)人員講解畜禽主要疫病與防治措施、獸醫(yī)檢測技術(shù)與診斷技能等，希望各位學(xué)員能夠?qū)W習(xí)疫病防治經(jīng)驗，提高獸醫(yī)檢測技術(shù)與診斷技能，今后把疫苗程序以及防控工作做得更好！

佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院院長黃淑堅

佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院院長黃淑堅介紹了水禽主要流行疫病及其防治，包括12種鴨病和4種鵝病，分析了病理特征和發(fā)病原因。
在水禽流行疫病的綜合防治方面，黃淑堅院長認(rèn)為良好的飼養(yǎng)管理是水禽健康養(yǎng)殖的前提，保溫不足、飲水污染、接觸糞便是水禽疫病新發(fā)、多發(fā)的主要原因。

疫苗接種仍然是控制病毒性疾病最有效措施，嚴(yán)禁使用劣質(zhì)弱毒疫苗，滅活苗+弱毒苗聯(lián)合使用，效果最好。有疫苗的情況下，不考慮高免蛋黃液（高免血清）。弱毒疫苗應(yīng)在感染前進(jìn)行免疫，幾乎所有疫苗均需免疫二次以上，才有好保護效果。

丁胺卡那＋頭孢拉定對大腸桿菌、多殺性巴氏桿菌有實效，利高霉素對各種支原體感染有實效，治療時，除用抗菌藥物外，還需使用地塞米松。細(xì)菌性疾病應(yīng)盡量選擇注射給藥，盡量避免通過口服（拌料、飲水）給藥，治愈后水禽（尤其種禽），應(yīng)使用保肝護肝的中藥（顆粒）飲水。

廣東省動物防疫儲備中心技術(shù)骨干楊彩娟

隨后廣東動物防疫儲備中心楊彩娟講解實驗室常用檢測方法的理論及操作要點。主要對PCR、ELISA、藥敏試驗的原理、操作步驟及試驗注意事項進(jìn)行詳細(xì)講解并分享了如何評估豬場免疫情況。

廣東省防疫技術(shù)交流會副會長任裕其

廣東省防疫技術(shù)交流會副會長任裕其分享了疾病鑒別診斷及如何使用診斷結(jié)果等方面的經(jīng)驗。任老師表示臨床診斷是根據(jù)望、聞、問、切了解到的流行病學(xué)、臨床癥狀和病理變化作出方向性的診斷，而實驗室診斷是通過與疫病流行規(guī)律、病理變化、臨床癥狀、監(jiān)測結(jié)果綜合去處理疫病診斷的相關(guān)問題。

據(jù)任老師介紹，預(yù)防和控制疾病暴發(fā)流行當(dāng)中需要注重檢測結(jié)果的分析，疫病的最終診斷必須依靠實驗室檢驗來確診；而臨床判斷確定檢測方向是決定是否能快速診斷的重要環(huán)節(jié)以及實驗室準(zhǔn)確的檢驗結(jié)果是采取防控措施的重要依據(jù)。

認(rèn)真聽課做筆記

積極請教老師問題

除了豐富的理論知識，安普學(xué)院還請專家指學(xué)員實際操作課程，本期課程為Elisa實操。由任裕其、楊彩娟、劉苓鈺三位老師全程親自指導(dǎo)，對學(xué)員提出來的問題和在操作中的失誤予以糾正和示范，同時學(xué)員們參觀標(biāo)準(zhǔn)實驗室，老師做了詳細(xì)的講解對實驗室構(gòu)建與管理要點做出相關(guān)說明。